Manfaat Program "BERMUTU"

MANFAAT “BERMUTU” DALAM PENINGKATAN MUTU

 Program “BERMUTU” merupakan program pemerintah yang dikelola melalui Dirjen PMPTK, program ini akan membawa dampak sangat positif untuk peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Karena program kegiatan ini akan secara linier sama antara guru, kepala sekolah dan pengawas sekolah. Yang selama ini belum pernah ada model pelatihan seperti yang dilaksanakan program “BERMUTU” melalui DBL ini. Dan hasil akhir adalah peneningkatan kualitas pengawas sekolah, kepala sekolah, guru  dan jika ketiga unsur diatas mempunyai kualitas baik maka proses pembelajaran juga akan baik dan peserta didik akan mengalami peningkatan kualitas.

 
A. Manfaat Program BERMUTU: 
1.   Bagi Kepala Sekolah 
a.    Meningkatnya kompetensi dalam menyelenggarakan Pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM) serta pengelolaan manajemen sekolah. 
b.    Melalui keikutsertaan kegiatan di MKKS dan FMKKS dapat diajukan untuk memperoleh Pengakuan Pengakuan Kerja dan Hasil Belajar (PPKHB) bagi kepala sekolah yang akan meningkatkan kualifikasi akademik ke jenjang S1/D-IV dengan ketentuan yang berlaku. 
c.    Melalui keikutsertaan kegiatan secara aktif dan terus menerus di MKKS dan FMKKS dapat   diajukan untuk memperoleh sejumlah angka kredit untuk kenaikan pangkat sebagai  
salah satu bentuk kegiatan pengembangan keprofesian  kepala sekolah berkelanjutan sesuai dengan ketentuan yang berlaku
d.   Terhimpunnya dokumen portofolio yang dapat digunakan untuk kebutuhan peningkatan  
kualifikasi akademik kepala sekolah ke jenjang S1/D-IV dan pengembangan keprofesi
kepala sekolah berkelanjutan

       2.    Bagi Sekolah 

•      Adanya kaitan antara pendidikan dan pelatihan kepala sekolah di MKKS dan FMKK dengan pembenahan pembelajaran di sekolah  
• Tersedianya kepala sekolah yang profesional dan mampu meningkatkan mutu pembelajaran  di   sekolah. 

3.    Bagi MKKS dan FMKK
    Terwujudnya MKKS dan FMKKS sebagai wadah komunikasi, pembinaan, dan
    peningkatan    profesionalisme kepala sekolah yang terpercaya
4.    Bagi Pemerintah, Pemerintah Provinsi, dan Pemerintah Kabupaten/Kota  
    Tersedianya model pembinaan organisasi profesi kepala sekolah yang profesional untuk meningkatkan mutu pendidikan di tingkat provinsi dan kabupaten/kota. 
5.    Bagi Peserta Didik

Keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif, bermakna,  dan
menyenangkan. Peserta didik dapat mengembangkan semua kemampuan personalnya.

B.    Dampak

a.  Meningkatnya mutu layanan pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna bagi peserta didik dalam pengembangan diri dan pencapaian standar kompetensi lulusan.

b.  Terbangunnya komunitas profesional kepala sekolah yang kondusif dalam melaksanakan tanggungjawab profesinya.

c.   Terbangunnya budaya belajar yang keberlanjutan bagi kepala sekolah yang berdampak positif terhadap peningkatan kinerja sekolah.

d.  Terjalinnya kerjasama antar sekolah dalam pengembangan kreativitas dan inovasi layanan pendidikan serta meningkatnya kesadaran untuk saling bertukar informasi pengetahuan, keterampilan dan budaya kerja yang berkualitas dalam kerangka peningkatan mutu pendidikan.

e.  Meningkatnya dukungan dan kepercayaan masyarakat terhadap sekolah.

f.   Meningkatnya hasil belajar peserta didik.

g.  Diakuinya MKKS dan FMKKS sebagai wadah pembinaan dan peningkatan 
h.  profesionalisme kepala sekolah yang terstruktur, terencana, dan berkesinambungan.

Sumber : Buku Pedoman DBL MKKS 2010